- Master II Livello
- A.A.: 2025/2026
- III Edizione
- II Sessione
- Costo: 2.400 €
28/02/2026
Panoramica
Il Master di II livello in Disturbi del Neurosviluppo: il modello biopsicosociale erogato dall’Università degli Studi Niccolò Cusano, ponendosi ben lontano dalla prospettiva medica dove si associava il disturbo ad una patologia, è strutturato per formare i professionisti di domani adottando strumenti di valutazione e autovalutazione sviluppati e riconosciuti dall’Organizzazione mondiale della sanità (OMS) e dal Ministero della Salute. Il percorso formativo consentirà di:
- acquisire competenze cliniche di diagnosi e trattamento dei “Disturbi del Neurosviluppo in età evolutiva” secondo l’approccio biopsicosociale;
- saper costruire un protocollo individualizzato, diagnostico-riabilitativo, in relazione all’età di osservazione (infanzia -adolescenza) attraverso un’attività didattica articolata in moduli specifici eterogenei;
- saper promuovere una cultura multidisciplinare degli interventi in ottica di lavoro di rete (rete medica, neuropsicologica, psicologica, sociale e scolastica);
- capacità di leggere e di interpretare i disturbi del neurosviluppo in termini complessi avvalendosi di un approccio sistemico interdisciplinare;
- capacità di interagire con i protocolli scolastici attivabili in seguito alla certificazione della disabilità e/o dell’handicap
- capacità di riflettere sull’esperienza rilevando nodi problematici o casi oggetto di studio, formulando ipotesi di lettura e di soluzione e proponendo eventuali modelli interpretativi teorici capaci di innovare le prassi;
- saper analizzare, progettare e valutare il servizio di valutazione e trattamento in collaborazione con i diversi sistemi con i quali il servizio interagisce (Aziende Sanitarie Locali);
- saper proporre indicazioni e suggerimenti operativi per il supporto educativo agli insegnanti degli allievi che incontrano maggiori difficoltà e ostacoli in ambito scolastico.
L’ammissione al corso non è automatica ma avviene con riserva previa verifica dei titoli di seguito riportati. Le singole lezioni si svolgeranno in modalità e-learning. Il conseguimento del titolo sarà subordinato al superamento di un esame finale.
contenuti del Master Disturbi del Neurosviluppo: il modello biopsicosociale
Rivolto ai Laureati in Psicologia, Medicina, Terapia della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva, Logopedia, Scienze dell’Educazione della Formazione, il Master di II livello in Disturbi del Neurosviluppo: il modello biopsicosociale dell’Unicusano si pone l’obiettivo di formare futuri professionisti che desiderano lavorare nel settore della psicologia clinica, della neuropsichiatria, della neuropsicologia, e della scuola o presso Enti pubblici come ASL, Servizi dell’Infanzia, Scuole, Ambulatori, Ospedali o nel Terzo Settore, nell’area della valutazione e autovalutazione sviluppati e riconosciuti dall’Organizzazione mondiale della sanità (OMS), nel trattamento dei soggetti che presentano un quadro diagnostico rientrante nei Disturbi del Neurosviluppo.
| SSD | DISCIPLINE | DOCENTE | CFU | ORE |
|---|---|---|---|---|
| M-PSI/04 | PDTA IN ETÀ EVOLUTIVA | Dr. Giorgio Casati | 2 | 50 |
| La pianificazione dei fabbisogni e la costruzione di un piano d’azione riferito ad uno specifico problema di salute | ||||
| La fase della progettazione del PDTA | ||||
| La fase dell’implementazione del PDTA | ||||
| Le fasi della valutazione e del miglioramento continuo dei PDTA | ||||
| M-PSI/08 | NEUROPSICOLOGIA DELL’ETÀ EVOLUTIVA | Dr.ssa Laura Cavaliere | 2 | 50 |
| ● Introduzione ai Disturbi del Neurosviluppo (DSM V TR) | ||||
| ● Classificazioni diagnostiche e principi di farmacoterapia | ||||
| ● Assesment funzionale e tecniche di base nella valutazione e nel trattamento dei Disturbi del Neurosviluppo | ||||
| M-PSI/04 | DISTURBI DELLA COMUNICAZIONE | Dr.ssa Michela Nobile | 3 | 75 |
| ● Disturbo di linguaggio: inquadramento e definizione | ||||
| ● La valutazione ed il trattamento logopedico: quando, come e perché | ||||
| ● Intervento precoce con bambini con Autismo | ||||
| ● Casi clinici | ||||
| M-PSI/04 | DISTURBO DELLO SVILUPPO INTELLETTIVO | Prof.ssa Valentina Lunardi | 3 | 75 |
| ● Deficit delle funzioni intellettive | ||||
| ● Deficit del funzionamento adattivo | ||||
| ● Strumenti psicodiagnostici | ||||
| ● La riabilitazione | ||||
| M-PSI/04 | I DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO | Prof. Aldo Grauso | 11 | 275 |
| ● Dal DSM IV al DSM V TR: il cambiamento di prospettiva (Grauso) | Prof.ssa Valentina Lunardi | |||
| ● Il patto tra scuola, famiglia e servizi psicoeducativi (Grauso) | Dr.ssa Ilaria Di Maira | |||
| ● Screening, diagnosi precoce e fattori ambientali (Lunardini) | ||||
| ● L’integrazione tra psicoeducazione e psicoterapia (Lunardini) | ||||
| ● La terapia psicoanalitica (Lunardini) | ||||
| ● La terapia cognitivo comportamentale (Di Maira) | ||||
| ● L’intervento con i genitori: TMG, Parent Training e Parent Coaching (Di Maira) | ||||
| ● Presentazione casi clinici (Di Maira) | ||||
| M-PSI/04 | ADHD | Prof. Aldo Grauso | 8 | 200 |
| ● La valutazione e l’inquadramento psicodiagnostico (Grauso) | Prof.ssa Valentina Lunardi | |||
| ● L’intervento con il bambino e con l’adolescente (Grauso) | ||||
| ● Clinica, comorbilità e diagnosi differenziale (Lunardini) | ||||
| ● L’ADHD in età adulta (Lunardini) | ||||
| M-PSI/04 | I DISTURBI DELL’APPRENDIMENTO -DSA- | Prof.ssa Valentina Lunardi | 4 | 100 |
| ● La valutazione e l’inquadramento psicodiagnostico | ||||
| ● La dislessia | ||||
| ● La disgrafia | ||||
| ● La disortografia | ||||
| ● La discalculia | ||||
| ● Il sostegno scolastico | ||||
| ● Il sostegno psicoterapeutico | ||||
| M-PSI/04 | L’INTERVENTO SCOLASTICO | Dr.ssa Alessia Pipitone | 2 | 50 |
| ● L’Inclusione scolastica | ||||
| ● I Bisogni Educativi Speciali (Bes) | ||||
| ● Il Piano Didattico Personalizzato e il Piano Educativo Individualizzato | ||||
| ● I Gruppi di lavoro: GLO GLI GIT | ||||
| M-PSI/04 | LA TERAPIA FAMILIARE | Dott. Marco Maiali | 3 | 75 |
| ● Eventi paranormativi e riverberi familiari | ||||
| ● La genitorialità con bambini con Disturbi del Neurosviluppo | ||||
| M-PSI/08 | L’INTERVENTO TERAPEUTICO INTEGRATO | Prof. Michele Zappella (Lectio magistralis) | 16 | 400 |
| ● La Psicologia Infantile (Zappella) | Prof. Aldo Grauso | |||
| ● Bambini con l’etichetta: i falsi positivi (Zappella) | Prof.ssa Annarosa Porfilio | |||
| ● La Neuropsicologia (Grauso) | Prof.ssa Valentina Lunardi | |||
| ● Comprendere e verbalizzare i bisogni dei bambini: l’approccio psicoanalitico (Porfilio) | ||||
| ● Imparare a giocare (Lunardini) | ||||
| Tesi finale | 6 | 150 | ||
| TOTALE | 60 | 1500 | ||
Il Master in Disturbi del Neurosviluppo: il modello biopsicosociale prevede una didattica di 1500 ore per complessivi 60 CFU. Il corso viene erogato in modalità e-learning, una scelta che deriva da motivazioni prettamente didattiche, per consentire al corsista di accedere al Master 24 ore su 24.
Come da bando, sono previste:
• lezioni video e materiale fad appositamente predisposto;
• congruo numero di ore destinate all’auto-apprendimento, allo studio individuale e domestico;
• eventuali verifiche intermedie;
Inoltre, il corsista deve sostenere, presso la sede dell’Università, situata in Roma in Via Don Carlo Gnocchi 3, un esame finale che attesti il conseguimento degli obiettivi richiesti dal Master.
ammissioni e costi
Affinché sia possibile accedere al Master è necessario aver conseguito uno dei seguenti titoli di studio entro il termine ultimo per la presentazione della domanda di ammissione:
- laurea conseguita secondo gli ordinamenti didattici precedenti il decreto ministeriale 3 novembre 1999 n. 509;
- lauree magistrali ai sensi del D.M. 509/99 e lauree magistrali ai sensi del D.M. 270/2004.
Per i titoli conseguiti all’estero non sono considerati equipollenti, la valutazione di idoneità avviene previa accettazione da parte del Comitato Scientifico Accademico.
La domanda di iscrizione è scaricabile dal sito www.unicusano.it. Alla domanda vanno allegati, pena l’esclusione, i seguenti documenti:
- dichiarazione sostitutiva di certificazione dei titoli di studio posseduti;
- copia del bonifico della prima rata;
- copia di un documento di identità personale in corso di validità;
- copia del Codice Fiscale;
- marca da bollo da € 16,00.
L’immatricolazione al Master è compatibile con altre iscrizioni, ai sensi della Legge n. 33 del 12 aprile 2022, recante la nuova normativa in materia di iscrizione contemporanea a due corsi di istruzione superiore.
Tutta la documentazione deve essere presentata entro e non oltre il 30/08/2023, salvo proroghe.
Il costo annuo del Master è di € 2.400,00 (duemilaquattrocento/00). L’importo dovrà essere versato in cinque rate mensili di importo pari a € 480,00 (quattrocentottanta/00). La prima rata dovrà essere corrisposta tramite bonifico bancario. Il pagamento delle successive due rate dovrà avvenire con una scadenza di 30 giorni l’una dall’altra.
È prevista una quota di iscrizione ridotta, pari a € 2.200,00 (duemiladuecento/00) per le seguenti categorie:
- Iscritti ai Corsi di laurea Unicusano;
- Laureati Unicusano;
- Laureati da meno di 24 mesi;
- Psicologi iscritti all’Ordine.
Il versamento della quota d’iscrizione, suddivisa in cinque rate, ciascuna di importo pari ad € 440,00 (quattrocentoquaranta/00), versata nei modi di cui sopra.
